何处是归途：大龄自闭症者的孤独处境(3)
上学后，康佳不喜欢集体的环境，无法学习，甚至痛苦地用指甲抠自己的大腿，同学间的不友好也让他更加无法融入。学校的集体生活则加重了康华的症状：自言自语、不能控制在课堂上的行为，当然更无法融入正常的学习和生活。
兄弟俩的喜好也很相似，康佳很喜欢“听”天气预报，康华很喜欢“听”广告，青春期的时候，只有播放这些内容才能让两人安静下来。周兰家中购买了两台电视，随时播放录制好的天气预报和广告。平日里，兄弟俩经常会各占一屋，搬个小板凳坐在电视前，安静地“听”，俩人几乎很少说话，有时一天的时间里屋内安静的只有电视的声音。
更令周兰头疼的是，康华不时有暴力倾向。一有不顺心的事情，他便无法控制自己的情绪，杯子放错地方、饭菜不是自己喜欢吃的等一系列事情都是他发脾气的理由，至今，周兰的胳膊上还留着他的牙印。康华最暴躁的时候是青春期的时候，尤其是14岁之后。他“学会了”摔东西，茶杯、饭碗、遥控器……不仅如此，青春期的康华每天都把自己关在屋子中。
周兰一直在寻找训练自闭症儿童的方法。她辞掉工作，全职在家照顾孩子，每天带孩子做强度很大的训练，包括运动、语言认知方面的训练。
2014年的《中国孤独症家庭需求蓝皮书》显示，超过一半的家庭有一人放弃职业专门照看孤独症孩子，只有四分之一的家长保留全职工作。
周兰的丈夫事实上也将办公室搬回了家中，除去必须出席的商务往来，很少为工作出门，夫妻二人在家陪着两个孩子、带他们去各种机构学习、与其他自闭症家庭沟通心得……
数量庞大的自闭症者最终都是回归家庭
某种程度上，静语者其实有点像日本的“榉之乡”。
那是由21位自闭症家长发起的成人自闭症的养护机构，二十多年前，日本的自闭症儿童在完成义务教育之后同样面临无处可去的境地。“榉之乡”将日本对于自闭症患者的福利政策，从15岁推后至18岁，再到实现全生命周期的关怀。
在2014年香港那起令人震惊的惨案之后，“当我们老去，是否只能带着你一起离开？”勾起了自闭症孩子家长们共同的疑问。
那起案件中，59岁的老蔡在失业后砍死了自己患有自闭症的15岁的长子，随后自杀。
与自闭症儿童家长圈的活跃形成鲜明对比的是，随着孩子年纪的增长，能接纳、托养他们的地方越来越少，很多家长一路走来的感觉都是，很多孩子“不见了”。
据中残联统计，截至2014年，全国实名制康复教育机构虽然已达1345家，能接受大龄自闭症谱系障碍人士的屈指可数，能够进行职业培训的就更少。(责任编辑：方向)
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