新媒体一代还会“做游戏”吗

近日，一份由英国多所大学合作的调研报告新鲜出炉，该报告以儿童游戏为课题，研究新媒体时代对儿童户外活动的影响。英国伦敦大学、谢菲尔德大学、东伦敦大学和英国国家图书馆等共同参与了这个项目，从2009年开始，在谢菲尔德和伦敦两地观察研究12岁以下儿童的课余生活。

大人对孩子玩耍的方式从来不缺少关心，孩子玩得是否安全、健康往往最受关注。在当今这个新媒体时代，孩子的很多玩具被电子设备取代：各种游戏机、电脑、音乐播放器以及手机。孩子们更多地呆在家里，缺乏户外活动。这种现象引发人们的忧虑，认为新媒体的出现不但影响孩子的身体健康，也可能影响孩子将来的社交能力，他们应该更多地到户外去，活动身体、与同龄人交流。现代科技的不断发展并没有给家长带来太多的好消息。随着智能手机的日益普及以及平板电脑的上市，不仅是孩子，几乎任何一个人都可以随时随地拿出电子设备，沉浸在自己的小屏幕、小世界中。

此前，有报告称，过去在儿童中流行的户外游戏已经不复存在。跳房子、跳皮筋、各种儿歌已经淡出人们的视线，对新媒体时代的孩子来说，这些游戏令他们迷惑不解。虽然这一论述有夸大之嫌，但是不断上升的儿童肥胖率则更加有力地证明，即使儿童户外游戏还没有消失，也离消失不远了。为此，成年人对孩子的身心成长问题焦虑不已，从而有了“有毒的童年”一说。

然而，新近出炉的这份报告给人们带来一些希望，报告称儿童的户外游戏并没有消失，孩子们依然有效地传承着过去几代人的游戏。研究人员通过在不同学校采集信息，记录下多种儿童游戏方式，包括唱歌游戏、拍手游戏、数数游戏、追逐游戏和弹跳游戏，等等。

有趣的是，孩子们并非简单传承游戏。研究人员发现，自己儿时的某种游戏现在已经不再流行，另一些游戏则被完全淘汰，还有些游戏被改良或革新。同种类的游戏可能产生多种变化，孩子们把目前生活中使用的一种物品或词语加入到游戏中，对原有内容进行替换。研究人员在不同的学校记录还发现，同类游戏在不同的学校中也有差异。

报告指出，19世纪末、20世纪初也曾有过类似今天的论述，认为工业化与城市化将会影响儿童的户外活动和游戏。然而，工业化和城市化的进程显然并没有阻碍儿童学习、改良甚至发明新的户外游戏。游戏在孩子们之间，从大孩子到小孩子，通过兄弟姐妹或者家庭之间传承，有时也会通过老师或其他相关的大人传递给孩子。

据此，该报告乐观地提出，在这个科技发展极为迅速的时代，虽然各种电子产品已经成为童年生活的一部分，但是孩子的想象力、创造力和活动能力并不会轻易地被那些大大小小的电子屏幕所限制。

即使如此，人们对于电子游戏对儿童的影响依然存在很大的担忧。研究人员发现，很多成年人对现在大量以暴力为主题的电子游戏表示不满，认为这会对孩子的行为造成不良影响。

从上世纪开始，人们为了让儿童更健康地玩耍，逐渐完善了户外设施。操场不再只是一块空地，增加了各种设施来丰富孩子们的户外游戏，激发他们的兴趣。报告把这些学校或社区中的游戏场所形容成“约束、计划、规范和监督”的场所，其功能是保护儿童和控制游戏的方向。然而儿童的游戏与之背道而驰，在各个角落蓬勃发展。孩子们用着他们的暗号和语言，做着一些在成年人看来毫无意义且不易察觉的举动。“过多的约束、计划、规范和监督也许会遏制孩子们的游戏”，报告如此评价。