文物鉴定：伪专家时代或将结束(2)

这与全国政协委员、故宫博物院科研处主任余辉的想法不谋而合。“普通百姓对于文物鉴定的需求日益增加，他们手中的藏品渴求得到认证。现实却是市面上的文物鉴定专家良莠不齐，亦没有权威性的专门机构来对鉴定人员的资格认证，这大大落后于建筑工程师、律师、医师、教师等行业的认证工作。”余辉提交了关于规范文物鉴定活动的提案：“由国家文物局委托专门的权威机构，对从事鉴定文物的人员进行资格认证，方式可通过笔试、学术评审等手段，对合格者颁发资格证书，实行门类制，获得鉴定资格认证的专家可在指定的文物类别内进行鉴定，具有多项文物鉴定能力的专家必须具备相应的多项文物鉴定资格证书。获得鉴定资格认证的专家可以通过正常程序开设文物鉴定事务所，对鉴定文物费用的收取应以真伪一致，不能因物真而多收款项，以防弄虚作假。在文物鉴定中，鉴定方只对文物的真伪、品级、品相、艺术价值、历史内涵负责，不应随意标价，以防疏漏。鉴定专家在鉴定事务所里可出具鉴定证书并自行承担民事责任，如有违法现象承担法律责任。工商税务部门应对鉴定事务所依法管理，发证机关不承担任何责任。”

提到文物鉴定，便不得不提及文物鉴定相关培训。本刊曾报道过社会上文物鉴定培训的情况：“上世纪90年代初期，北京大学、中央美术学院等高校开设数届文物鉴定研究生班，因系受国家文物局委托，从招生到就业，都在文物系统内封闭进行的。”而今，“文物鉴定培训机构大致可分为两类：一类是纳入学历教育的高校培养，一类是非学历教育的社会培训。”纳入学历教育高校培养的例子如2003年初春，南京大学历史学系招收具有大专以上学历90名新生。这批新生在三年学制内主修文物鉴定专业。“该专业参照博物馆藏品分类标准，文物鉴定专业开设基础课、专业基础课、专业课三大类19门课程。”据悉，2006年4月2日，该专业近50名学生通过本科毕业论文答辩并顺利毕业。非学历教育的社会培训2003年即有所体现：上海一家职业培训机构经市劳动局批准开办古玩鉴定师资格培训，毕业学员授予助理古玩鉴定员、古玩鉴定员的职业资格。“职业资格证书实行的是政府指导下的管理体制，由国务院劳动保障、人事行政部门综合管理，通过学历认定、资格考试、专家评定、职业技能鉴定等方式进行评价；劳动和社会保障部负责以技能为主的职业资格鉴定和证书的核发管理。人事部门负责专业技术人员的职业资格评价和证书核发与管理。查询上海市劳动和社会保障局网站确认，当时，上海仅有此一家职业技能培训学校开展古玩鉴定技能培训。”

李修松在议案中也谈到有关文物鉴定培训机构的管理建议：“举办颁发毕业(结业)证书的文物鉴定培训班，都必须获得省级以上文物部门的许可，对其加强管理，并在相应的政策法规条文中予以规范。”

韩美林等委员建议，建立艺术品评估体系，即成立国家级艺术品鉴定机构，指导拍卖评估，由权威专家鉴定与科技检测相结合，并全程公证。同时，为保证拍前鉴定的独立性，鉴定师不应与任何拍卖公司存在合同关系。此外，不少代表、委员建议应尽快推动《拍卖法》的修订，对虚假鉴定、联手做局等涉嫌欺诈行为，除承担民事责任外，须追加刑事处罚。

张柏亲历了艺术品市场的发展变化：“现在发展形势大好，国内外及行业内外，特别是普通老百姓对此的关注度达到了前所未有的程度，他们关注好的方面，自然也关注发展过程中显现出来的问题。下一步能否继续繁荣的关键，是我们管理部门能否抓住现在这个机遇，拿出新的办法来解决问题。社会各界都在呼吁规范文物鉴定，这正是我们大有所为的时机，解决好问题，市场才能真正的健康发展。”