互联网的西北农村应用 不妨研究“黄羊川模式”(3)

社会环境层面：传播技术是在一定的社会环境中运行和传播的，其对传播系统具有一定的促进或束缚作用。在贫困农村社会，这些影响因素更多的表现为经济发展水平制约着媒介的有效使用，传播内容的不适切性等方面；

对当地社会组织（主要指学校组织）和当地精英人物影响的考察。“黄羊川模式”走的是“以校领乡”的路子，学校在其中发挥的作用是重要的。一些新型知识精英人物在将互联网技术应用到当地社会实践中发挥了重要作用，对他们的分析也是不可缺少的。

（三）研究方法及实施

本研究采用入户问卷调查与深度访谈结合的方法，入户调查问卷300份，回收有效问卷289份。考虑到部分村民和学生经过计算机和网络技术培训，故在问卷设计中分别针对普通农民和经过培训的人员（姑且称为“网民”，也许他们还不是真正意义上的网民）设计A、B两种问卷，其中A卷调查200份，B卷调查100份。另外，还对县、乡一级政府的部分主要领导、学校领导、学生和农户进行了深度访谈。

对普通农户采用两级分层抽样，在第一级中，按经济发展水平对所辖15行政村进行分层，抽取经济较发达的两个行政村：大南冲村（包括黄羊川镇）、张家墩村；经济较为落后的两个村：尚家沟村和石门山村。考虑到男性青壮年外出打工者居多，在第二层抽样中使用配额抽样，配额主要参考性别、年龄变量。经过访员（兰州大学新闻传播学院硕士研究生）的努力，样本配额上基本达到了设计要求[5]。对“网民”的抽样，由于没有可供参考的培训名单（我们看到的只是一个收费册），负责培训的老师根据回忆告诉我们一、两个受训人员的姓名和所在地，根据这一线索，运用滚雪球抽样，寻找其他接受过培训的人员名单[6]。

正 文

一、西北农村信息化水平现状

进入21世纪以来，中国网络技术发展迅猛，网民人数激增，但网民多是生活在发达地区、大中型城市。在农业信息服务整体水平偏低的情况下，信息服务较好的地区大多集中在东部。西部的省级信息服务平台刚刚建立，基层特别是县、乡两级更为落后。据农业部2003年1月的调查，“在信息网络建设上，西部地区地（市）级农口已建成局域网的占39.4% ，建互联网站的33.6%，分别比东部低28.5%和51.2%；县级已建局域网的14.5%，建互联网站的15.3%，分别低于东部12.7%和29.8%。在信息管理服务机构建设上，西部地区地（市）级设立机构的76%，远低于东部的96.4%；县级为41.4%，远低于东部的86.2%；乡镇建立信息服务占的14.9%，远低于东部地区38.4%”[7]。(责任编辑：admin)