校园网建设云计算实现泛载教育服务(3)

校友云是中山大学走向社会、服务社会的突破口。中山大学的校友遍布全世界，通过云平台，加强与校友的联系与沟通，推动学校走向国际化。郭清顺强调说，“我们的十二五规划，强调信息化要融入主体”，实现以培养学生为主体，促进高校教育实现国际化和信息化，信息化是中山大学加速走向国际化人才发展的根本动力。

泛载教育云

传统校园网络基础设施的投入成本高和资源利用率低，不符合低碳时代的发展要求。大部分高校除了校园网之外，一般还有一卡通物理专网、视频监控物理专网、多校区财务物理专网等多套网络，各自独立的软硬件系统使网络资源、服务器资源、存储资源的利用率很低，不仅极大地增加了前期的建设成本和后期的管理维护成本，机房空间和能耗也不符合低碳时代节能减排的发展要求。

中山大学在自己的教育云服务公共平台建设中，强调“多网合一、按需分配”是提升校园网业务价值的思路。将高校现有的多套网络与校园网进行资源整合，构建一套统一的物理网络基础设施，通过虚拟化技术根据各部门各业务的需要进行资源的分配。在这一规划思想上，中山大学与负责为其实施信息化建设的合作伙伴取得了高度的共识。锐捷网络是中山大学网络与信息技术中心基础设施建设的主要服务提供商之一，该公司教育行业部副总经理刘福能介绍说，云校园网络和云服务平台统一提供按需的网络带宽资源、服务器资源、存储资源，以及足够的安全性和可用性保障。因此，“多网合一、按需分配”可以显著降低网络基础设施的投入成本，提升业务开通效率，有助达成节能减排目标，因此“云”是提升校园网价值的必然要求和发展趋势，“在对这一理念的认识上，我们双方是完全一致的”，刘福能说。

面向服务是云校园网的根本出发点。正如郭清顺所说，IT部门的定位首先是服务提供者。信息化工作要在“为高校各种应用提供服务”的过程中，体现和提升自己的价值；其次是明确服务的对象，信息化服务的对象是用户、业务和战略，必须要将信息化工作与学校的战略发展目标结合起来；再次是服务的提供形式，采用按需分配和按需使用的服务交付模式；最后是服务的保障，必须建立集资源、业务、人、流程于一体的IT服务管理系统。建设面向服务的云校园网，服务理念是前提、服务对象是关键、服务模式是手段、服务管理是保障。

泛载是云校园网的核心价值所在。构建一套统一的基于云架构的网络基础设施，通过虚拟化技术形成网络资源池、计算资源池、存储资源池以及安全资源池，然后根据业务或用户的需要进行分配，实现同一个校园，同一个网络，广泛承载教学、科研、管理、服务等各项业务和应用。虚拟化和按需分配是泛载的核心，同时还需要端到端技术的保障，IPv6让更多的人和物接入、802.11n让接入变得随时随地、40G/100G让传输变得更通畅、MPLSVPN让业务可以被安全地隔离、VSU让网络性能和可用性更有保障、云计算数据中心让业务得到最快的响应。(责任编辑：admin)