如何拨开重重迷雾 2012物联网需接地气(2)
高校老师期待物联网破解难题，步入课堂
云里云计算，雾里物联网。当物联网技术层面不再存在障碍，但是目前物联网并没有想先前预期的那样广泛的运用在课堂教学之中，物联网技术设备步入校园参与课堂实践依然存在着不少的问题，怎样实现物理网“接地气”，高校老师都在期待：
一线教师代表余浩：物联网是一门新兴的技术，我本人也在学习这门新的技术，不仅对于中职生，对于包括我们教师在内的大多数的人对物联网技术都不是特别的了解。但是要把物联网作为一个专业来建设还是比较困难的，因为物联网是一个综合了很多技术的新兴技术，但是我们可以在网络技术课程中设置物联网这样一个方向。
中央电教馆高级工程师宋亮老师：目前物联网技术正在逐步在课堂上得到应用，但是我认为并不是说每一种专业科目都适合运用物联网技术。在探索设置解决方案的过程中要有针对性，针对不同的专业设置不同的物联网解决方案，越细化越好。
北京语言大学张卫老师：物联网运用到教学领域，技术层面已经不存在问题，这些年结合考察国外物联网技术课堂应用，我国的硬件建设已经达到甚至超越国际先进水平，对于我们来说最关键的环节是在软件建设上，即在大多数的授课老师并不了解物联网技术及应用的情况下，如何设计出“智能化”的设备成为关键点。
综上所诉，在物联网未来发展前景上企业与高校达成了共识，对于如何“接地气”更好的在未来课堂教学中广泛得以运用目前还存在不少亟须解决的问题。希望未来物联网在教学领域的应用能够是这样一种状态：你不管身在何处，都能让一切近在咫尺，让你的感官延伸到你想要到达的每一个角落。
(责任编辑：admin)
- “扫一扫”关注融合网微信号
免责声明：我方仅为合法的第三方企业注册用户所发布的内容提供存储空间，融合网不对其发布的内容提供任何形式的保证：不保证内容满足您的要求，不保证融合网的服务不会中断。因网络状况、通讯线路、第三方网站或管理部门的要求等任何原因而导致您不能正常使用融合网，融合网不承担任何法律责任。
第三方企业注册用户在融合网发布的内容（包含但不限于融合网目前各产品功能里的内容）仅表明其第三方企业注册用户的立场和观点，并不代表融合网的立场或观点。相关各方及作者发布此信息的目的在于传播、分享更多信息，并不代表本网站的观点和立场，更与本站立场无关。相关各方及作者在我方平台上发表、发布的所有资料、言论等仅代表其作者个人观点，与本网站立场无关，不对您构成任何投资、交易等方面的建议。用户应基于自己的独立判断，自行决定并承担相应风险。
根据相关协议内容，第三方企业注册用户已知悉自身作为内容的发布者，需自行对所发表内容（如，字体、图片、文章内容等）负责，因所发表内容（如，字体、图片、文章内容等）等所引发的一切纠纷均由该内容的发布者（即，第三方企业注册用户）承担全部法律及连带责任。融合网不承担任何法律及连带责任。
第三方企业注册用户在融合网相关栏目上所发布的涉嫌侵犯他人知识产权或其他合法权益的内容（如，字体、图片、文章内容等），经相关版权方、权利方等提供初步证据，融合网有权先行予以删除，并保留移交司法机关查处的权利。参照相应司法机关的查处结果，融合网对于第三方企业用户所发布内容的处置具有最终决定权。
个人或单位如认为第三方企业注册用户在融合网上发布的内容（如，字体、图片、文章内容等）存在侵犯自身合法权益的，应准备好具有法律效应的证明材料，及时与融合网取得联系，以便融合网及时协调第三方企业注册用户并迅速做出相应处理工作。
融合网联系方式：（一）、电话：（010）57722280；（二）、电子邮箱：2029555353@qq.com dwrh@dwrh.net
对免责声明的解释、修改及更新权均属于融合网所有。
京公网安备 11011202002094号