全国文化市场综合执法师资培训班在京举办

为做好新形势下文化市场综合执法工作，全面加强文化市场监管，建设一支专业化、规范化、信息化的高素质执法队伍，6月27日至7月2日，文化部在北京举办全国文化市场综合执法师资培训班。文化部党组副书记、副部长欧阳坚7月1日出席了培训班结业仪式并发表讲话。中宣部、文化部、广电总局、新闻出版总署有关部门负责同志出席结业仪式，并向全国各级文化、广电、新闻出版等行政管理部门和综合执法机构的131名学员颁发结业证书和师资聘书，标志着他们正式成为全国文化市场综合执法培训师资库的第一批成员。

为落实《全国文化市场综合执法队伍培训规划（2011—2015年）》，建设一支“政治强、业务精、纪律严、作风正、形象好”的文化市场综合执法队伍，文化部决定组建全国文化市场综合执法培训师资库，培养一批专职师资，开展全国范围内文化市场综合执法队伍大规模培训工作。今年5月初，文化部文化市场司下发了《关于开展全国文化市场综合执法培训师资推荐工作的通知》，各地文化市场管理部门和综合执法机构根据要求积极开展评选推荐工作。6月初，文化市场司组成全国文化市场综合执法培训师资评审小组，对推荐人选进行复核，共确定师资预备人选118人，特聘文化部、广电总局、新闻出版总署管理人员13人，拟组建共计131人的师资库，并进行人员培训。

据介绍，这是文化市场综合执法改革以来，文化部举办的第一期全国文化市场综合执法师资培训班，也是文化部、广电总局、新闻出版总署三部门第一次共同对这支综合执法队伍进行培训，是文化部统筹协调有关部门指导全国文化市场综合执法工作的重大突破。本次培训班在课程设置上，注重理论与实践的结合，师资方面既有文化部、广电总局、新闻出版总署熟悉国家政策的负责同志，也邀请了具有丰富实践经验的专家学者。培训为期4天，100多名学员通过课堂教学、分组试讲评价、大会交流等教学方式，重点学习了广播影视、新闻出版、网络文化、演艺娱乐、艺术品等市场的监管政策，提高了认识，增强了责任感和使命感。

欧阳坚代表文化部党组对全国文化市场综合执法培训师资库的第一批学员表示热烈祝贺。他指出，干部队伍的优化，同选人、用人有直接关系，同教育人、培养人也有很大关系。中央要求，今年底之前基本完成文化市场综合执法改革任务，新的综合执法机构要全部组建完成。各部门执法人员整合为一支队伍，执法范围更加扩大、执法水平要求更高、执法标准要求更严，要打造一支强有力的文化市场综合执法队伍，加强培训工作显得尤为重要和迫切。此次举办全国文化市场综合执法师资培训班，标志着大规模培训全国文化市场综合执法人员的战略任务全面启动，标志着全国文化市场综合执法培训师资库的正式建立，标志着大规模培训全国文化市场综合执法人员新阶段最终来临。

为此，他对参与培训的全体学员提出四点要求。一要进一步增强责任感和使命感。入选全国培训师资库不仅是一份肯定，一份荣誉，更是一份沉甸甸的责任。每一个学员都要从促进文化大发展大繁荣的高度认识自身肩负的责任，严守职业道德、履行工作职责，在各项工作和活动中率先垂范，完成好党和国家赋予的历史使命。二要坚持学习，不断提高，积极应对新挑战。要进一步加强业务学习，不断丰富知识结构，提高理论层次；要深入社会、深入市场，加强调查研究；要熟悉和掌握文化市场发展的宏观动态，研究存在的微观问题，提前谋划、及时跟进，不断研究新情况新问题，适应新趋势新变化，始终站在文化市场综合执法的前沿。三要不断创新培训模式和培训方法。文化市场形势瞬息万变，文化市场综合执法培训工作也必须根据新形势、新情况和新任务，不断创新思路，探索新的培训模式和办法。四要增强统筹协调能力和团队精神。在文化市场综合执法改革的过程中，必然会出现部门职能的调整和人员岗位的变化，必然会存在部门协作机制的重新构建和人员关系的长期磨合。要在科学发展观指导下，学会统筹协调，学会协作共事，不越位、不缺位、不错位，多沟通，促进行政管理部门与综合执法机构的团结协作，在文化市场管理和执法方面形成齐抓共管、共促共荣的和谐局面。

欧阳坚强调，文化市场综合执法队伍建设正处于前所未有的战略机遇期，要抓住中央大力推进文化体制改革的难得机遇，以大发展和大繁荣为中心，以改革和创新为动力，努力开拓文化市场监管的新局面。人才兴则文化兴，师资强则队伍强，他希望各位入选师资库的学员进一步发挥好中流砥柱的作用，发挥好排头兵的作用，珍惜荣誉，努力推动文化市场管理工作迈上新台阶，为文化建设的大发展大繁荣作出新的更大的贡献。

据了解，文化部今后将定期举办师资培训班，并优先选取师资库人员，采取中长期深度培训方式，培养能够独立解决市场监管中重点难点问题及新兴文化市场执法中突出问题的执法骨干；优先选取师资库人员，组织开展异地对口交流培训及以案代训工作；优先选取师资库人员，参与文化市场综合执法远程教育网站建设工作。此外，文化部还将陆续聘请高等院校、科研机构及其他中央国家机关的专家加入师资库，逐渐充实特聘师资队伍。