校园APP混战：人人网重回红海 社交路漫漫

人人网9年，回归校园初心。

超级课程表被推向舆论巅峰，壮志豪言还是满嘴荒唐，业内人士在不断质疑。

在校园的舞台上竞技者们纷纷涌入，课程格子，黑白校园，师兄帮帮忙，趣分期，等等，背后IDG等纷纷潜入。而社交类APP无法绕过盈利的痛，撑起流量，博得人气，在商业变现的路上摸索前行。

分期付款购物率先突围，在大学生购物的平台上开始盈利，互联网金融打入校园内部。这个细分市场对产品的筛选，刚刚开始。

人人网渐没落后起之秀紧追

创立于2005年的人人网曾经独霸校园，那时，它是风靡一时的“校内网”，在校园社交领域一骑绝尘，却没能成为中国的Facebook。

2011年5月4日，人人网在美国纽约交易所成功上市，开盘价为19.5美元。当时其市值为74.82亿美元，超越了搜狐、优酷、网易、新浪，在美上市的中国概念股中排名第二，仅次于百度，一度成为中国互联网市值第三的公司。

现在人人网的市值为9.92亿美元，缩水超过80%，在此前52周内股价最高价4.79美元，最低价2.53美元，少于发行价的三分之一。

人人公司的最大投资者软银集团在人人上市后获利22.5亿美元，回报率接近6倍。虽然如今的人人不似往日，而软银并未撤出资金。

11月28日人人公司公布了三季度财报，第三季度总净营收(含糯米网营收在内)为4760万美元，比去年同期下滑5.6%。

流量方面，据艾瑞咨询分析师刘冬梅透露，人人网的流量增长这几年很低，用户访问次数也偏低。而截至2014年9月30日，人人公司的流动资产总额超过8亿美元，在现金流上相比其他APP人人公司仍具有优势。

2009年，校内变更为人人，9年后，人人又开始转战“校内”，将重点用户群锁定为学生。记者致电人人公司问及校园项目，截至发稿前人人公司并未给予回复。观望当下的校园市场，后来者已在慢慢崛起，都想闯进这一片没有抓住用户痛点的细分市场，进行一番作为。

据记者不完全统计，目前围绕校园的APP可分为三个类型。其一是工具类APP， 代表产品则为现今炙手可热的超级课程表，获得阿里巴巴、红杉和策源创投千万美元的B轮投资。其势均力敌的对手课程格子，也早已获得A轮融资。

据悉，在流量监测系统中显示，两者的用户量都可观，课程格子在总使用次数上没有超级课程表高，但在月度覆盖人数上占据优势。但对于数据的真实性，由于刷机和虚报的现象存在，外界亦有所质疑。

而在工具之外，第二类产品便是校园社交。据了解，课程格子欲发展社交和服务，打造校园版58同城。超级课程表中也有社交的模块，可以预测它们都将强攻社交领域，积累更多流量，为进一步商业变现做准备。

历史最悠久，体量最大的便属人人网，虽然客户端的产品相比腾讯等社交产品晚很多，由于网站上的基数大，仍是在校园社交中占一席之地。

在众多产品中只专注于校园生活的要数今年上线的黑白校园，将白天和黑夜的社交分开做产品。得到IDG天使投资的师兄帮帮忙，由最初的社交转向了第三类型的产品——分期付款购物平台，新成立的分期范网站已经得到IDG的投资，近期在进行A轮融资，据悉投资者中有传统金融集团。另一个相似的平台趣分期已经小有成绩，最近完成了C轮一亿美元的融资。

社交路漫漫盈利模式短板

华丽外衣下APP们的生存状态究竟如何？

盈利是永远跨不过去的槛。刘冬梅分析道，超级课程表和课程格子都是起步阶段，两家都有扩展到校园社交这一块，目前来说还没有实现盈利，都在烧钱状态当中。下一步转型和商业变现比较关键。现在虽然很火，没有办法实现商业变现立马会被抛弃。

对于豪言给员工发一亿工资的余佳文，师兄帮帮忙CEO江友青表示其是“满嘴跑火车，十年也赚不到一亿”，江友青坦言，师兄帮帮忙在上线的两年间一直没有盈利，他表示“做社交玩一玩还可以，真正做大讲究短频快，社交的路太艰难，校园里赚不到钱是很痛苦的。”这也促使了他们团队今年转型做大学生消费分期。

而黑白校园CEO狄玮杰则表示，有阿里的背景，从不担心盈利的问题。狄玮杰在创业之前，曾在阿里工作8年，可谓资深的阿里系。而黑白校园只是他们团队的第一步，今后将会围绕大学生推出更多产品，如今正处在探索阶段。狄玮杰认为校园社交一直没有做得特别好的产品，他看准了其中的空间，进行尝试。

人人网自回归校园开始，根据市场推出了一系列产品，校园广场，人人分期，哔哔，社团人等，但是并没有在校园内引起很大的波澜。

人人网的盈利主要来自广告和游戏，虽然有用户基数，而活跃度已大不如前，若人人网上的流量再持续递减，最后的热土游戏也将面临危机。

校园APP的第二个短板便是“用户迭代”。学生们一毕业，社交圈子便迅速分流，大学期间积累起来的用户该导向何处？人人网显然没有做好这一项，白领们不会再流连校园社区，而新一批的学生的入口有了更多的选择，如何锁定用户群是一个难点。

易观智库分析师王琼则表示，企业开发校园App如果想要获取更高的用户覆盖率，在激烈的竞争中脱颖而出，需要具有较强的对校内外、线上线下资源进行整合的能力，同时也面临着高校自身开发内部校园App的竞争压力。(责任编辑：韩杰)