优势资源完善培训体系 健身培训市场发展潜力大

作为健身健美界的权威机构，作为一个得到社会广泛认可的协会，作为一个想实实在在地为社会做一些事情的协会，为了中国健身健美事业的健康发展，为了给老百姓提供一种科学的健康的生活理念，健身指导员、健身教练员的培训自然成为中国健美协会工作的重点之一，中国健美协会也形成了一支经验丰富、充满活力的培训队伍。“从2004年至2010年，协会已经直接或委托地方、学校举办了近170期全国等级健身指导员培训，接受培训的学员已经达到了15000人左右。”中国健身健美协会秘书长王瑞霞说。

学校是人才培养基地

全国等级健身指导员的培训的推出得到了全国各大高校的青睐，通过培训，各大高校为学生提供了一条新的就业渠道，从2008年到目前，已经有10所高校开展了培训工作，据了解2010年上海体育学院的培训班一期的学员就已经达到200多人，不难看出现在健身健美项目已经被各大高校的学生所接受，并且拥有着巨大的发展潜力。

全国等级健身指导员的培训为高校学生提供了进入健身健美行业的“通行证”，但是却不能成为学生就业的“保证书”，为了进一步解决学生的就业问题，为经过专业健身健美培训的学生提供展示自己的舞台，打通学生就业的“出口”，中国健美协会通过让参加培训的学员降低报名费参加比赛等方式，为学员了搭建了一个即能实践自己理论知识，又能展示自己从而获得更多就业机会的平台。

优势资源完善培训体系

一支优秀的教学队伍是考量一个培训机构的主要指标，中国健美协会作为国家体育总局认可的唯一的健身健美行业协会，经过多年的培训组织工作，已经具备了一个初具规模的教师团队。“我们现在基本上形成了老中青三结合阶梯式的培训教师队伍。”王瑞霞介绍说，针对各种不同人群的培训，协会的教师队伍协调配合相互弥补，使培训内容即拥有老一辈的实践经验又拥有年轻一辈新的活力，这种新老结合为培训带来个新的活力、新的观念、新的培训理念。

“这是一个充满奉献精神的团队。”王瑞霞说，“所有参加培训的老师们把协会交给的培训任务看做是他们的一种社会责任。”他们在教学的过程中不断地把学校的理论与社会的实践所遇到的实际问题结合在一起，完善自己的教学内容，为每一个参加培训的孩子担负起自己的一份责任，“这样的教师队伍是能够保证协会培训发展的重要因素。”

培训机制不断完善

随着市场发展， 刚开始的以基础理论课为主的培训内容已经不能够满足学员实践能力的要求， 近年来，协会开始根据社会需求积极调整培训理论课与实践课的比例，让学员有更多的机会参加到实践中来。但是实践必须以基础理论为基础，王瑞霞特别指出，“要让培训班的每个学员都明白在实践中为什么这么做，这么做能够得到什么好处，因为培训班的每个学员走入社会之后要对面对更多的人进行教学，现在理论和实践的结合能够让学员更加灵活的掌握健身知识。”到现在为止，每年的培训内容都在不断地进行调整，培训的机制也在不断完善，用更多层次的培训让百姓更容易接近科学健身的理念和方法。

希望与社会体育指导员的培训结合起来是中国健美协会下一步培训工作的一种想法，把健身健美项目纳入到社会体育指导员的培训体系中，一方面能够充实社会体育指导员的培训内容，同时扩大健身健美项目的参与队伍与影响力，希望让老百姓能够掌握一种更健康、更科学、更适合自己的锻炼方式方法甚至饮食配置，通过多层次的培训引导一种健康、合理的锻炼标准及饮食结构。

目前，社会上关于健身健美的培训班比比皆是，很多外资企业也加入到健身培训市场的竞争中来，面对竞争，王瑞霞表示，“市场虽然会对协会的培训有一定的影响，但是只有竞争行业才能够发展，只有比较我们才能够发现自己的不足，从而完善自己，促进行业的发展。”