新左旗教培中心开展培养青年教师活动

来源：未知　作者：胡廷康　责任编辑：胡廷康　发表时间:2021-03-10 20:46　

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核心提示：为提高青年教师的教学基本功和课堂教学素养，促进青年教师尽快胜任教育教学岗位，成为思想过硬、业务精良的教育教学能手，旗教培中心于5月18日—29日深入各学校，联合学校“名师工作室”和教研组开展了“培养青年教师 “活动。活动从四个环节进行

日前，融合网|DWRH.NET小编在内蒙古自治区呼伦贝尔市新巴尔虎左旗（以下可简称为“新左旗”）人民政府官网“首页>政务信息>部门动态>>详细内容”栏目看到一则与内蒙古自治区呼伦贝尔市新巴尔虎左旗人民政府相关委办局相关的消息，以下为该消息的文章标题、文章来源、作者、发布时间及其消息全文——

新左旗教培中心开展培养青年教师活动

文章来源：教育局作者：教育局审核领导：教育局发布时间：2015-06-03 16:08 点击数： 66 次【字体：小大】

为提高青年教师的教学基本功和课堂教学素养，促进青年教师尽快胜任教育教学岗位，成为思想过硬、业务精良的教育教学能手，旗教培中心于5月18日—29日深入各学校，联合学校“名师工作室”和教研组开展了“培养青年教师 “活动。活动从四个环节进行，一是由主备教师说课，介绍自己的教学思路，其次由学科教研员组织本学科教师进行集体备课，结合课标要求，从教学目标的确定、重难点的确定、教材的把握及教学过程等方面做了详细的探讨和指导，最后由主备教师整理复备。二是主备教师授课。三是授课教师进行课后反思。四是学科教研员组织进行评课活动。评课中，老师们根据听课情况坦诚的交流，客观地指出了实际教学中的亮点与不足，各教研员也从每一个教学环节上做了详细的点评和指导，并提出在今后教学中需要注意的几点建议，认真研读课程标准，准确把握教材，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。教师应合理安排教学内容和步骤，组织多种形式的课堂互动，加强教学内容的整合。统筹安排教学活动，活动要有明确的目的，内容和形式符合学生的认知水平和生活经验。教师要根据教学情境机智巧妙地运用教学策略，逐步形成具有自己特色的教学风格。

本次活动的高效开展得益于学校领导的高度重视和学科全员教师的积极参与，促进了青年教师更新教育观念、改革教学方法和手段，加强了我旗教师队伍的建设。

(责任编辑：胡廷康)

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