深圳高清互动电视“电视教育”正式上线

本文章原标题为《电视教育面世 推动教育资源均衡化》

深圳高清互动电视“电视教育”正式上线启动仪式

2011年3月21日，深圳市教育局、深圳广播电影电视集团、深圳市天威视讯股份有限公司在深圳五洲宾馆联合举行了“深圳高清互动电视‘电视教育’正式上线启动仪式”。深圳市教育局副局长范坤、深圳广播电影电视集团总经理张合运、深圳市天威视讯股份有限公司董事长、总经理吕建杰出席了仪式。

此次，在高清互动电视平台上新开设的“电视教育”，实现了首次在全国范围内互动电视平台与公益教育内容的创新整合。作为教育系统重点公益项目，“电视教育”旨在促进深圳市基础教育的均衡发展，实现优质教学资源广泛共享，促成进教育公共服务体系的建构，多渠道为深圳市师生推送优质教育资源。

据悉，“电视教育”是传输以青少年学生、中小学教师以及学生家长为受众主体的集教育性、知识性、趣味性、娱乐性和于一体的综合教育节目。

通过高清互动电视平台，学生即可快速方便的在电视界面进入“电视教育”栏目，收看丰富多彩的课堂教学以及课外知识节目。如，收看其他学校的英语、语文等课程，坐在客厅里“上课”。据了解，教育局将组织对“电视教育”栏目里的优秀课程、优秀教师进行评奖，以综合促进“电视教育”栏目质量的提升，从而为全市师生提供更具深圳内涵的优质教育资源。

政府大力推动教育均衡“电视教育”应运而生

教育兴则人才强，人才强则城市强。

如何继“能上学”问题基本解决后解决“上好学”问题，如何对“两会”涉及教育资源平衡的话题和提案做出满意的答卷。在政策环境的驱动下，促进教育资源均衡发展、缩小学校间办学条件差距、均衡公办与民办教育资源、均衡特区内外教育资源、调节学校内部教学资源的各项举措应运而生。

“两跨度三互动”，办深圳特色的电视教育

在深圳市推进教育现代化过程中，探索建立国家综合教育改革实验区，促进教育教学资源公平化、均衡化，与学生的成长及前途发展密切相关。什么模式更能因地制宜的优化深圳教育资源均衡发展？

将教育内容和高清互动电视平台相结合的这一先进电视收看模式，充分满足了新时期教育均衡性的内在要求和教育差异化发展的外在需求。

首先，“电视教育”充分结合了我市教育资源众多的特点；其次“电视教育”充分发挥了电视传媒覆盖面广、影响力大的优势；再次，“电视教育”依托先进的高清互动电视平台，用户可根据需求灵活点播节目，不再受直播电视频道线性播出方式的制约，大大提高了收看的便利性。

深圳市天威视讯股份有限公司董事长、总经理吕建杰指出，“电视教育”将成为校园基础教育的有效补充，实现时间和空间上的“两跨度”，成为促进学校、家长和学生沟通的“三互动”教育平台。

“两跨度”，即空间和时间的跨度。空间跨度，即基于节目资源采集来源于特区内外广泛而优质的教育资源的特点，学生可在电视上领略其他教师的课堂风采及精品知识讲解，领略其他学子的课外精彩生活，拓宽视野，优化自身知识结构，实现“跨界”学习。时间跨度，即基于高清互动电视点播功能的灵活性，学生可以随时在电视上点播喜欢的电视教育节目，不再受传统的直播时间限制，要看什么学什么完全由自己的兴趣和空暇时间决定。

“三互动”，即教师、学生、家长之间的互动。借助电视平台可充分调动教师、学生、家长三方的积极性，促进沟通和互动。教师可借助电视平台将有限教授时间内的知识传播给无限区域内的学习者，学生借助电视平台足不出户便可以自由掌控，选择自己喜欢的教师课程来听学，家长借助电视平台可更直观、更多选择的引导学生学习。(责任编辑：admin)