南北兄弟网站会员管理系统 创造可赢利SNS新主流

传统的网站会员管理系统存在众多弊端，功能单一或过于烦琐、收费创收模式不清晰、迎合90后式的设计、用户粘度低、即时消息发送功能差、会员档案管理不标准等等多种问题限制制了网站的进一步发展，由于网站流量转化为可用资源和赢利的能力低，众多网站从最初激情澎湃地发展了一段时间以后就陷入了僵局，或腹死胎中。

刘琼计划建立一个针对艺人的社区网站，在投入了25万创业资金用于办公室租赁、电脑及办公设备采购、广告支出、人员招募及支出以后，经过了半年多，创业资金已经花得七七八八，但她陷入了苦恼。尽管现在网站已经拥有了一万多名注册会员，但每天活跃的会员不超过500人，开设论坛、安装网上流行的SNS系统、采用网站社区系统，上传大量资料，种种方法她都已经试过去了，但她发现，现在糟糕的局面，和她当初设想的宏伟计划已经发生了很大偏差，收入严重不足使她很困惑，到底网站该怎样运营，能让自己省一些心？到下个月是不是需要裁掉几名员工，以减少支出？

在百般无奈之际，一个偶然的机会，刘琼使用了南北兄弟信息技术(北京)有限公司推出的会员管理系统，一种新型的SNS商业社会网络系统。现在，她很庆幸自己做了一个正确的选择，南北兄弟网站会员管理系统的确帮助她改善了经营现状，原来模糊的经营方式、令她困惑的用户粘度问题、更适用的用户界面，都对她带来了很大的帮助，现成她已经重新抖擞了精神，憧憬于美好的事业未来了，心情好了会改变一切，她现在对自己越发地有信心了。

继南北兄弟校友管理系统在第八届北京国际教育博览会、第十二届上海现代教育与出国留学展览会上连续引发轰动以后，南北兄弟信息技术(北京)有限公司首席执行官、国际教育学会主席梁海虎先生表示：“南北兄弟愿意提供更好的网站会员管理解决方案，助力于互联网经营者取得长足发展。”

据了解，南北兄弟信息技术(北京)有限公司是一家“信息技术+培训+咨询+投资”的全球化平台公司，拥有多项自主知识产权的技术，在行业内保持领先水平。集团在全球拥有庞大的精英会员网络，在全球9个国家和地区设立有办事机构，围绕知识、人脉、事业为核心，以平台支撑机构及个人的持续专业发展，通过培训提升会员知识水平，通过咨询提升会员竞争能力，通过投资促进企业的高速发展，通过信息技术整合企业的高效运行，创造可持续增长的经营业绩。为促进我国经济平稳较快发展作出积极贡献。

南北兄弟网站会员管理系统与传统网站会员管理系统相比，是一种革命性的颠覆，其主要对比表现在：

1、最实用的会员功能。传统会员管理系统功能单一或过于烦琐，网站经营者一般只能采用论坛或社区会员注册的方式，分为免费会员、付费会员、年度会员等分别进行帐号限制性管理，论坛或社区会员常有一些社区银行、虚拟道具等网上到处可见的烦琐功能，影响用户的简洁使用，而且这些功能也无法成为收费的主力。南北兄弟基于网站的会员管理系统不存在这种问题，更为直观的为会员提供适需服务。

2、更清晰的收费模式。传统会员管理系统的收费模式，只能局限在资料阅读、资料下载、年度会员等单一付费模式上，服务职能不确切，用户满意度低。南北兄弟会员管理系统可对线上活动与线下活动进行有机组合，采用站内、手机短信、电子邮件等多钟方式快捷通知会员参与相关已报名的活动，活动功能更强大，用户更愿意为这些直观的活动支付费用。

3、高用户粘度。革命性的群组功能使用。南北兄弟网站会员管理系统可以创建不同类型的群组，如学习组、校友会、俱乐部、读书会、兴趣中心，视网站经营者需要，可视化地创建这些专业的群组，使网站会员按照自己的需求加入到不同的群组之中，多向发展，这些功能是传统会员管理系统无法有效实现的。

4、成熟稳定的界面。传统的论坛、网上流行的SNS系统，主要是为90后的用户设计，界面中存在大量比较“幼稚”的青少年表情、图片，或者界面美工粗糙，严重影响了成年人、年龄较大用户的使用，50后、60后、70后等高收入的会员群体极不喜欢使用这些界面，行业企业用户更无法应用这些界面，严重影响了会员发展与付费收入。南北兄弟会员管理系统界面完全商业化设计，其界面成熟、稳定、大方、庄重，适用于中高收入、不同年龄的成年人口使用。

5、高效的会员数据系统。传统会员管理系统的会员管理功能过于简单，不利于商业用户及公司标准化有效管理会员数据。南北兄弟会员管理系统的用户可轻松录入、导入、打印、手机同步会员档案资料，在会员的查询、筛选、去重、分类、统计等方面专业快速，可使网站经营者轻松掌握会员数据，深入挖掘、开发会员数据。

据悉，南北兄弟会员互动商业社交系统在国际教育学会官方网站上成功应用了七年，也是国际多所名校和行业协会的指定系统提供商，并经过了全球ID 通行证技术(wwwID)标准认证，该认证可确保南北兄弟会员管理系统的用户在全球超过10万个商业应用上登陆畅通无阻，让使用南北兄弟SNS系统的网站可以持续获得盈利。南北兄弟还开通了在线试用版本。